Queridas Familias: ¿Cómo les va?
¡Aquí nos pueden ver en la biblioteca!
CORROBORANDO: ¿Hay sólo libros de cuentos en las bibliotecas? Y encontramos muchísimos tipos de libros más! enciclopédicos, informativos, instructivos, etc.
También, comenzamos a "textualizar" nuestra sala. Armamos un registro de asistencia, un listado de niños para recordar acciones mensuales, redactamos reglas a respetar, un registro de conductas diario, un calendario...
Así la escritura se convertirá en una necesidad, con funciones propias y no será escribir por el uso mismo. EJ.: la escritura para recordar algo importante, la escritura como registro de la memoria, etc.
¡¡Seguiremos trabajando!!
Pero, ¡necesitamos de su ayuda incondicional!
Es fundamental para los niños que los adultos les leamos y los hagamos partícipes de la lectura de distintos tipos de textos! ¡No sólo narrativos!
Así lograremos la producción de textos por parte de los niños y paulatinamente se convertirán en verdaderos lectores y escritores expertos!
con cariño...
Lic. Marilú Pantó.
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